OMO Scholengroep De Langstraat

Pag. 56 - Schoolplan 2023-2026 Hoofdstuk 13 burgerschap (waaronder sociale competenties) Hoofdstuk 14 loopbaanorientatie en -begeleiding “De leerlingen van het Van Haestrecht College hebben vaardigheden nodig om goed te kunnen functioneren in de Nederlandse samenleving, maar ook om hier een bijdrage aan te kunnen leveren.” Renée Schell, coördinator burgerschap “Het ontdekken van nieuwe dingen en het opdoen van ervaringen, door bijvoorbeeld stages en opdrachten waarop gereflecteerd wordt, zorgt ervoor dat leerlingen ontdekken wie ze zijn, wat ze leuk vinden, waar ze goed in zijn en hoe ze zichzelf het beste kunnen ontwikkelen.” Ilse Kuipers, decaan In de veranderende wereld is burgerschapsvorming een belangrijk onderdeel in het onderwijs geworden. Het Van Haestrecht College ervaart de noodzaak en levert graag een merkbare bijdrage. De ambitie is om de leerlingen te vormen tot kritisch-democratische burgers die duidelijk voor ogen hebben wat de eigen rol is binnen de samenleving. Burgers met empathie en een open houding naar diversiteit. Burgers met sociale betrokkenheid en communicatieve vaardigheden die de dialoog in uiteenlopende situaties kunnen aangaan en zich zo nodig kunnen organiseren. De school kiest voor een vakoverstijgende leerlijn. Daarnaast behoren ook projecten, binnen en buiten de school, tot het geplande aanbod in alle leerjaren. Het aanbod dekt de kerndoelen volledig en voldoet aan de wettelijke opdracht aan scholen met betrekking tot burgerschap en sociale integratie. De vijf loopbaancompetenties van Marinka Kuijpers ("Breng beweging in je loopbaan" (2005)) staan centraal in de doorlopende LOB-leerlijn. Het doel is om leerlingen te leren om (loopbaan)keuzes te maken, nu en in de toekomst. Zo leveren we een belangrijke bijdrage aan de persoonsontwikkeling en zorgen we ervoor dat leerlingen zelfbewust worden en vertrouwen krijgen in zichzelf. Voor elk leerjaar is er een programma. Dit doet de school in een duurzame samenwerking met(vervolg)opleidingen en de regionale arbeidsmarkt. De leerlingen zien LOB bij alle vakken en in alle leerjaren terug. Daardoor weten ze wat er in de wereld buiten school te halen is en aangeboden wordt.

RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=