25 24 Onze ambities onderwijskwaliteit • Ons onderwijs voldoet minimaal aan de door de inspectie gestelde norm. • Iedere docent bekwaamt zich steeds verder in differentiatie, project- matig leren, groepsdynamisch werken en handelingsgericht werken. • Iedere docent laat een pedagogisch en didactisch handelen zien dat past bij de verschillende leerwegen en bij de behoefte van de individuele leerling. • Iedere medewerker maakt naar aanleiding van het persoonlijk jaargesprek ontwikkelings- en resultaatafspraken, waarin ook de persoonlijke ambities staan verwoord. Deze worden vastgelegd, jaarlijks besproken met de leidinggevende en indien nodig bijgesteld. Onze aanpak • De competenties van onze docenten worden als voldoende of hoger aangemerkt en voldoen aan de eisen in het inspectiekader. • Onze docenten stimuleren de talentontwikkeling van alle leerlingen. • We do more: we zijn trots op alle extra activiteiten en dragen dit uit. • Onze slagingspercentages liggen tussen de 95 en 100%. Het Buitenhout College maakt eens in de vier jaar een nieuw schoolplan. Hierin wordt naast het profiel van de school, de huidige visie, verant- woording en ambitie beschreven met betrekking tot medewerkers, onderwijskwaliteit en onderwijsaanbod. Daaruit voortvloeiend wordt jaarlijks een activiteitenplan, teamplan en scholingsplan opgesteld. Dit doen we om zicht te houden op de processen in de school en effectief te kunnen sturen op kwaliteitsverbetering. Een belangrijk onderdeel hiervan is de kwaliteitscultuur. Het streven is dat iedere medewerker zich bewust is van het belang van kwalitatief goed onderwijs en stelselmatig werkt volgens de PDCA-cyclus.
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=