En hoe kunnen opleidingen een beter en realistischer beeld van dit vak schetsen, zodat de opleiding opnieuw meer interesse wekt bij studiekiezers? Een belangrijke eerste stap is de unieke relationele en situationele kennis en kunde van verzorgende IG te erkennen en studenten te ondersteunen in het uitdragen daarvan. Alleen dan zal hun kennis optimaal tot zijn recht komen: in de directe zorgverlening én in de besluitvorming daarover. De fotoexpositie en het fotoboek zijn daarbij een mooie start van een gesprek. 'Hoe praten we in het onderwijs en op stages over het beroep van verzorgende IG?' FOTOBOEK & EXPO Wil je het fotoboek bestellen? Ga naar de website van John van Hamond. De expo ook in jouw organisatie organiseren? Stuur een mail naar Kim van Erp Bespreekbaar maken Het fotoboek toont de studiekiezer wat dit beroep mooi, uitdagend en essentieel maakt. Het geeft docenten en voorlichters een product in handen om zichtbaar en bespreekbaar te maken wat werken in zorg kan betekenen. En: hoe verschillende beroepsgroepen elkaar in de zorgverlening aanvullen. Zij nodigen mbo-scholen uit mee te denken en te reflecteren: Hoe praten we in het onderwijs en op stages over het beroep van verzorgende IG? De expositie en het boek zijn een oproep aan de samenleving, bestuurders en politici, beleidsmakers en opleiders. Om de Verzorgenden IG te erkennen en te waarderen, ook in het onderwijs. Om hun verpleegkundige, relationele, situationele kennis en kunde op waarde te schatten, en in te zetten. Niet alleen in de directe zorg, maar ook in besluitvorming over die zorg. Bovenal zijn deze foto’s een ode aan de Verzorgenden IG. “Hadden we hen niet, dan zou een groot deel van de zorg met een schok tot stilstand komen. Lees het beroepsbeeld, bekijk de foto’s, dan begrijpt u: het is tijd dat we de onmisbaarheid van de VIG zichtbaar maken.” 23
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=