» 9 Investeren in de schoolleiding Column Tekst Peggy van Holst Pellekaan, directeur PO bij Schoolvereniging De Nijepoort in Groenekan www.nijepoort.nl D rie jaar geleden zette ik een nieuwe stap in het basisonderwijs. Ik werd directeur van Schoolvereniging De Nijepoort, een kleinschalige, moderne eenpitter in Groenekan. Best bijzonder dat ik, na een zorgvuldige (en dure!) procedure, werd geselecteerd, want ik was al 63 toen ik aan dit nieuwe avontuur begon. Ik voelde me al snel verbonden met deze heerlijke school met betrokken ouders en een gouden team. Een mooie plek om mijn loopbaan in het onderwijs te beëindigen. Toch begon ik in mijn tweede jaar op De Nijepoort al na te denken over mijn opvolging. Hoe vind je in tijden van grote tekorten een goede schoolleider, en hoe voorkomen we dat er na een paar jaar alweer een breuklijn is in de leiding en de ontwikkeling van de school? Waar vinden wij een nieuw talent? De zoektocht startte dicht bij huis door het ontwikkelen van een intern traject: ‘kweekvijver directeur in opleiding’. Scholing en opbouw in praktijkervaring zijn de twee belangrijkste elementen van dit traject. De eenhoofdige leiding is tijdelijk uitgebreid met een adjunct-directeur, die wordt opgeleid tot schoolleider. Interne kandidaten kregen de gelegenheid om, voordat zij solliciteerden, een dag mee te lopen met een directeur op een andere eenpitter, en een oriënterend gesprek te voeren met een ervaren eenpitter directeur. De inhoud van het traject, vanaf het aanmelden voor de kweekvijver tot de uiteindelijke benoeming als directeur, hebben we helder beschreven, zodat voor iedereen duidelijk was hoe we te werk gaan. Halfjaarlijkse monitoring van het traject, door de directeur en het bestuurslid P&O, en stapsgewijze uitbreiding van taken zijn daarin ook opgenomen. Het bestuur heeft de mogelijkheid open gehouden om aan het eind van het traject een open procedure te starten, waar de adjunct aan kan deelnemen. Het was spannend om dit traject uit te zetten. Wat als er veel kandidaten zijn? Is er dan afbreukrisico? Verlies je misschien goede leerkrachten hierdoor? Wie niet waagt, die niet wint is ook nu een wijs spreekwoord gebleken. Er was bij ons maar één kandidaat, die uitermate geschikt bleek te zijn. We zijn inmiddels anderhalf jaar verder. De tijdelijke adjunct, Robbert Kapitein, heeft zich ontwikkeld tot volwaardig schoolleider en is klaar om het stokje over te nemen. Ik heb een stap achteruit gezet en niet alleen leeftijdsverlof opgenomen, maar ook deeltijdontslag, waardoor we echt schuivende panelen zijn. Het draagvlak voor onze aanstormende nieuwe directeur is inmiddels zo groot dat het bestuur heeft besloten om af te zien van een openbare procedure en deze te vervangen door een ontwikkelassessment. De MR heeft hiermee ingestemd, waardoor de weg vrij is om Robbert, als ik met pensioen ga, te benoemen als directeur. Binnen afzienbare tijd laat ik de school met een gerust hart in goede handen achter. De warme overdracht en de doorgaande lijn zijn gewaarborgd. Dat verdient iedere school. De energie die wij in dit kweekvijvertraject hebben gestopt betaalt zich dubbel en dwars uit … pay it forward! intern opleiden op een eenpitter Robbert Kapitein en Peggy van Holst Pellekaan
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=