VERANTWOORDELIJKHEID INITIATIEF NEMEN BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN SOCIALE VAARDIGHEID WERKHOUDING DOORZETTINGSVERMOGEN OMGAAN MET FEEDBACK COMPETENTIES NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDELIJKHEID INITI BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN SOCIALE V WERKHOUDING DOORZETTING OMGAAN MET FEEDBA COMPETENTIES NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDELIJKHEID INITIATIEF NEMEN BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN SOCIALE VAARDIGHEID WERKHOUDING DOORZETTINGSVERMOGEN OMGAAN MET FEEDBACK COMPETENTIES NAUWKEURIGHEID Visie In onderstaande visie vindt u terug waaraan we binnen het onderwijsprogramma tijd en aandacht besteden en wat we willen bereiken: Competenties Op het ProNovaCollege staan competenties centraal. Met een competentie laat uw kind zien dat hij kennis, gedrag en vaardigheden op de juiste manier en op het juiste moment kan toepassen. Competenties zijn dus zichtbaar in het gedrag dat uw kind laat zien. In al onze lessen en in gesprekken met uw kind ligt veel nadruk op het aanleren en verder ontwikkelen van de onderstaande competenties. 8 Ik krijg kansen Wij bieden uw kind de mogelijkheid om op eigen niveau en tempo succeservaringen op te doen. Ik ben zelfstandig Wij leren uw kind plannen en organiseren, zodat hij met vertrouwen eigen keuzes durft te maken en oplossingsgericht kan handelen. Ik houd rekening met anderen Wij werken aan sociale vaardigheden, zodat uw kind zich behulpzaam en bescheiden kan gedragen en leert op een respectvolle wijze met anderen om te gaan. Ik heb zicht op mijn toekomst Wij stimuleren uw kind te reflecteren op eigen kunnen en handelen, waardoor hij zichzelf en zijn mogelijkheden goed leert kennen. Ik & de maatschappij Wij bereiden uw kind voor op het functioneren in de maatschappij door hem actief deel te laten nemen aan wonen, werken, vrije tijd en burgerschap. Ik voel me veilig Wij zorgen voor een gestructureerde omgeving met duidelijke grenzen waarin iedereen zich welkom voelt. Ik word gezien Wij geven uw kind persoonlijke aandacht en coaching, zodat hij zich gezien, gehoord en begrepen voelt. Ik ben trots op wat ik kan Wij gaan samen met uw kind op zoek naar zijn talenten en ondersteunen hem met het vullen van zijn portfolio. Ik mag er zijn Wij accepteren uw kind zoals hij is en werken aan de ontwikkeling van een positief zelfbeeld, voldoende zelfvertrouwen en een eigen mening. Dit vind ik VERANTWOORDELIJKHEID INITIATIEF NEMEN BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN SOCIALE VAARDIGHEID WERKHOUDING DOORZETTINGSVERMOGEN OMGAAN MET FEEDBACK NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDELIJKHEID IN BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN SOCIAL WERKHOUDING DOORZETT OMGAAN MET FEED COMPETENTIES NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDE BE COMP NAUWKEURIGHE VERANTWOORDELIJKHEID INITIATIEF NEMEN BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN SOCIALE VAARDIGHEID WERKHOUDING DOORZETTINGSVERMOGEN OMGAAN MET FEEDBACK NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDELIJKHEID BETROUWBAARHE ZELFSTANDIGHE SAMENWERKE COMPETE NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDELIJKHEID BETROUWBAARHE ZELFSTANDIGHE SAMENWERKE NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDELIJKHEID BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN S WERKHOUDI DOO OMGAAN ME COMPETENTIES NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDELIJKHEID INITIATIEF BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN SOCIALE VAARD WERKHOUDING DOORZETTINGSVER OMGAAN MET FEEDBACK COMPETENTIES NAUWKEURIGHEID VERANTWOORDELIJKHEID BETROUWBAARHEID ZELFSTANDIGHEID SAMENWERKEN SOC WERKHOUDING DOORZ OMGAAN MET F COMPETENTIES NAUWKEURIGHEID
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=