Parochiewijzer

-10- onderwijswerelden van verschil: wat leerlingen in Oss nog niet in een maand leerden, leerden leerlingen op ‘het Moller’ in één week. Bills motto luidt nog steeds: ‘Mijn dag is pas goed als ik van een leerling wat geleerd heb.’ In augustus 1995 stond er een advertentie in De Volkskrant van de Stichting Schoolcatechese Dekenaat Heusden. Hierin werd gevraagd om een ‘districtscatecheet’: “Ik werd opgeroepen voor een sollicitatiegesprek en kwam zo in contact met Kees Willemse senior, Ad Boelen en Henk Windau, stuk voor stuk prachtige mensen.” De eerste reed hem rond langs alle scholen in het aanstaande werkgebied. Veel waardering heeft Bill voor al het verzette werk door onvolprezen bestuurslid en penningmeester Frans Baars, die al zo enorm lang voor de stichting LIB, en daarmee ook voor Bill, zijn werk verricht. Verder de geweldige voorzitter Jan van Gils en het fijne bestuurslid diaken Albert Soeterboek die allebei ook al heel wat jaren dit werk mogelijk maken: Jan als voorzitter en Albert als de verbinder met de parochies. Bij SCALA is Henk van der Pas dé man: hij verdient dank voor het vertrouwen dat hij en al zijn voorgangers in Bills werk voor de scholen hebben gesteld. Ditzelfde geldt ook voor alle pastoors die hem in zijn werk altijd hebben gesteund en geïnspireerd. Zij allen hebben ervoor gezorgd dat de Stichting handen en voeten kreeg en voorzien was van voldoende geldmiddelen. “Dankzij hen is het alleen maar crescendo gegaan. Achtentwintig jaar lang heb ik het voorrecht gekregen gastlessen te geven, projecten op te zetten, Bijbelverhalen te vertellen en te bespreken.” “Ik heb een prachttijd gehad,” vertelt Bill nu hij officieel per 1 september gaat stoppen, “als wat nu zo fraai heet ‘Levensbeschouwelijke Identiteitsbegeleider’ bij de basisscholen binnen onze parochie”. Bijna 30 jaar heeft hij de basisschoolleerlingen verrast met zijn superenthousiaste wijze van vertellen over het geloof, niet meer alleen katholiek of christelijk maar ook met aandacht voor moslims, hindoes en andere geloven en denkwijzen (dat is pas écht katholiek!). Kinderen de diepere achtergrond laten begrijpen van de samenhang binnen de verschillende geloven, dienstbaar zijn aan de medemensen, begrip kweken voor elkaar. Dr. Bill Banning is geen standaard lesgever, hij wil dienstbaar zijn aan de kinderen, of het nu groep 1-2 of groep 8 betreft. Daarom komt hij ook altijd het klaslokaal binnen met de vraag: “Mag ik binnenkomen?” en is gelukkig wanneer de kinderen enthousiast reageren. Zijn enthousiasme is zijn handelsmerk en dat slaat ook over op zijn leerlingen, die enthousiast deelnemen en reageren; ook bij zaken als pesten, discriminatie, rouwen en andere zaken die spelen. Hij geniet van het enthousiasme op het schoolplein als hij de SCALA-scholen bezoekt: kinderen die hem aanspreken en ook honderduit vertellen, zoals hij zelf ook doet.

RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=