8. 9. De Eerste Nederlandse Buitenschool • Schoolgids 2025-2026 De basis van ons onderwijs Een veilige plek De Eerste Nederlandse Buitenschool (hierna ENB) is een school voor Speciaal Onderwijs voor leerlingen met gedragsproblematiek. De ENB is gespecialiseerd in het onderwijzen en ondersteunen van leerlingen met een ernstige internaliserende gedragsproblematiek. Deze internaliserende problematiek is altijd voorliggend op de andere problematiek van de leerling en is doorslaggevend bij het onderzoeken van de mogelijkheid tot plaatsing. De Eerste Nederlandse Buitenschool is een school op een prachtige locatie aan de rand van Den Haag, midden in het bos en op steenworp afstand van het Scheveningse strand. Deze rustige, natuurlijke omgeving past goed bij de populatie leerlingen van de school. De grootste groep leerlingen (>90%) heeft een autismespectrumstoornis. Op onze school volgen rond de 120 leerlingen onderwijs in groepen van 14/15 leerlingen, begeleid door een leerkracht en een onderwijsassistent/leraarondersteuner. De populatie kenmerkt zich door internaliserende gedrags- en psychiatrische problematiek. Dit maakt dat in veel gevallen ouders al een zoektocht en heel traject met hun kind achter de rug hebben voordat zij bij ons op school komen. Op de ENB proberen we zoveel mogelijk tegemoet te komen aan de ondersteuningsbehoefte van het individuele kind. Dit betekent dat wij binnen een groep verschillende pedagogische plannen uitvoeren om tegemoet te kunnen komen aan de individuele ondersteuningsbehoefte. Het kunnen leren en functioneren in een groep is hiervoor wel een voorwaarde. Wij zijn gespecialiseerd in Autisme Vriendelijk Onderwijs. Deze manier van lesgeven is een combinatie van elementen uit Trauma Sensitief Onderwijs en structuur, routines en communicatiestrategieën vanuit de kennis en methodieken van/in de begeleiding van kinderen en volwassenen met een autismespectrumstoornis. Deze combinatie past goed bij onze vaak angstige en teruggetrokken populatie. Al onze medewerkers worden getraind en er vinden jaarlijks bijscholingen plaats vanuit het ontwikkelteam Autisme Vriendelijk Onderwijs. Intern beschikken wij over de expertise van een orthopedagoog, schoolpsycholoog en logopediste, naast de expertise vanuit onze gespecialiseerde leerkrachten en intern begeleiders. Missie en visie Missie • Samen met ouders en jeugdhulp staan wij in een driehoek om de leerling heen en bieden in gezamenlijkheid de ondersteuning die zij nodig hebben. • We zijn gericht op de ontwikkeling van onze leerlingen en streven steeds de volgende haalbare stap na. • We nemen de leerling bij de hand wanneer het even niet lukt en blijven naast hen staan om samen de volgende stap te zetten. Visie • Vertrouwen en veiligheid zijn de kernwaarden van ons onderwijs. Dit is de basis van waaruit we vertrekken. Door het creëren van rust en routines, structuur en duidelijkheid weten we dit te bereiken. • We zijn gericht op de ontwikkeling van onze leerlingen, juist omdat deze ontwikkeling niet vanzelf gaat. Instructie is hierbij de basis van ons onderwijs, voor de didactische ontwikkeling en de sociaal emotionele. Door duidelijk te vertellen wat er van de leerlingen verwacht wordt en dit ook voor te doen. • We bereiden onze leerlingen voor op een kansrijke toekomst. Hiervoor stellen wij hoge verwachtingen aan onze leerlingen, zodat we steeds op zoek blijven naar het potentieel wat in hen zit. Extra ondersteuning over de hele linie van hun ontwikkeling is hiervoor de basis. Ambities Na het prachtige resultaat van het kwaliteitsonderzoek van de inspectie richten wij ons in het komende schooljaar onder andere op het verder versterken van de volgende elementen: • Ontwikkelen van een visie en aanbod voor leerlingen met een meerbegaafdheidsprofiel binnen onze doelgroep. • Doorontwikkelen onderwijs vanuit het beleidsplan wereldburgerschap. • Versterken van het aanbod expertisedeling richting regulier onderwijs, in het kader van inclusiever onderwijs. • Meer informatie over onze ambities en plannen vindt u in het jaarplan 2025-2026 op onze website. Eerste Nederlandse Buitenschool Vanuit veiligheid leren en ontwikkelen om mee te draaien in de maatschappij veiligheid en vertrouwen kansrijke toekomst gericht op ontwikkeling samen voor de leerling rust en Routines structuur en duidelijkheid instructie is de basis van ons onderwijs hoge verwachtingen voor- en nadoen driehoek ouders, school, jeugdhulp extra ondersteuning iedereen hoort erbij leren van en met elkaar
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=