31 / 35 Visie op sociale opbrengsten Wat verstaan scholen onder sociale opbrengsten? Op school leren kinderen vaardigheden die nodig zijn om op een goede manier met anderen om te gaan en om hun steentje bij te dragen aan de samenleving. Het gaat om vaardigheden zoals samenwerken, ruzies oplossen en jezelf weten te redden. Door deze vaardigheden is de sfeer op school fijn en veilig en verbeteren de leerprestaties. Kinderen nemen op een positieve manier deel aan de maatschappij. Welke schooladviezen heeft de school aan de leerlingen gegeven in de afgelopen drie schooljaren? De schooladviezen die worden getoond zijn het gemiddelde van de adviezen die in de afgelopen drie schooljaren zijn gegeven: 2023-2024, 2024-2025 en 2025-2026 Schooladvies Percentage leerlingen praktijkonderwijs 0,8% vmbo-k 0,8% vmbo-k / -(g)t 4,0% vmbo-(g)t 10,5% vmbo-(g)t / havo 12,1% havo 16,1% havo / vwo 18,5% vwo 37,1% 5.4 Sociale ontwikkeling Op De Odyssee streven we ernaar dat alle kinderen zich gewenst voelen. We leren de kinderen dat problemen kunnen worden opgelost door er met elkaar over te praten. Het verschil tussen kinderen is hierin groot, het is van belang hier structureel aandacht aan te besteden. We maken tijd om onze lessen te geven die vooral gaan over begrip voor de anderen, reageren op de ander en wie ben ik zelf in dit geheel. Door structurele aandacht hieraan te besteden, gaan we ervan uit dat kinderen zich dit steeds meer eigen maken. De aanpak bestaat uit de inzet van Kwink. Tevens hebben we binnen de school een werkgroep gedrag. Deze groep professionals zorgt ervoor dat het emotioneel leren op de agenda blijft en monitort de uitvoering van de afspraken met het team. Werkwijze t.a.v. sociale opbrengsten Op school is het voor iedereen prettig Veiligheid Vriendelijk zijn
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=