18 / 38 Ergotherapeut Motorische- en lichamelijke ontwikkeling Voor leerlingen met problematiek op het gebied van de grove en of fijne motoriek werken we nauw samen met de oefentherapeut van Kind en Motoriek die wekelijks op school de leerlingen behandelt. Ze ondersteunt regelmatig het schrijfproces. Voor leerlingen die motorische beperkingen hebben heeft de school een lift. Medisch handelen en persoonlijke verzorging Er zijn voor dit aandachtsgebied geen gediplomeerde specialisten aanwezig. Medisch handelen en persoonlijke verzorging In overleg met ouders en medische instanties kunnen we mogelijk tot afspraken komen over persoonlijke verzorging en eventueel het medisch handelen. Hierbij is het medisch protocol van Amos leidend. Deze terug te vinden op www.amosonderwijs.nl/over-ons/ -> meer info -> meldcode en protocollen. Uitgangspunt is dat onze medewerkers geen medische handelingen verrichten. We gaan ervan uit dat leerlingen die op de Odyssee starten in groep 1 zindelijk zijn. . Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning De beweging naar inclusief onderwijs (kiezen) We willen in de komende jaren toegroeien naar een inclusievere school in de wijk. Dit betekent dat we meer kinderen uit de buurt een inclusieve plek op onze school willen bieden. Ook als deze kinderen voor langere tijd, veel extra ondersteuning van ons nodig hebben. We gaan dit samen met experts van het gespecialiseerd onderwijs oppakken en met de scholen in de wijk. De komende jaren werken we eraan om de volgende ambities te realiseren. Leerklimaat in de school creëren zodat passend onderwijs kinderen een plek in onze school kunnen hebben.. Dit doen we door een schoolbreedtraject "Effectief gedrag" in de school te implementeren. Pedagogische routines ontwikkelen en implementeren Didactisch routines ontwikkelen en implementeren Aandacht en aanbod voor de uitstroomniveaus 1S en2F Opleiden en faciliteren van specialisten in de school. Leerkrachten scholen waardoor zorg niveau 1 en 2 in de groepen uitgevoerd kan worden. Uitbreiding van specialisme in de school om ook uitvoering van zorgniveau 3 in de school uit te kunnen voeren zonder inzet van externen. Expertise van TOS en NT2 vergroten Om tot goed klassemangement te komen speelt de schoolopleider een belangrijke rol.
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=