9 Ons onderwijs Ieder kind is uniek We kijken goed naar ieder kind. We kijken wat het kind nodig heeft, hoe het zich ontwikkelt, hoe we kunnen aansluiten bij wat het wil en kan. Maar we leren kinderen ook om in een groep te zijn en samen te spelen en te werken. Op deze manier bevorderen wij hun zelfstandigheid. Leerstofaanbod Op onze school gebruiken we eigentijdse methodes die voldoen aan de kerndoelen en de referentieniveaus voor Nederlandse taal en rekenen. In het schoolplan 2023-2027 vindt u een volledige omschrijving van het leerstofaanbod. Zie hiervoor onze website. Kleutergroepen Spelen is de manier waarop jonge kinderen leren, dus belangrijk voor hun ontwikkeling. Tijdens het spel worden volop nieuwe hersenverbindingen aangemaakt en versterkt. Spel bevordert de emotionele, sociale, motorische, taalkundige als rekenkundige ontwikkeling. In de kleutergroepen werken wij daarom met de methode Speelplezier. Dit is een methode waarin alle leerdoelen op een speelse manier worden aangeboden. Onze leerkrachten in de onderbouw zijn getraind in de speelplezier-methodiek. Naast de methode Speelplezier gebruiken we de methode Rekenrijk om jonge leerlingen op een speelse manier kennis te laten maken met rekenen en wiskunde. Groep 3 tot en met 8 Op onze school geven we les met behulp van moderne methoden die aan de wettelijk voorgeschreven kerndoelen voldoen. Bij het kiezen van lesboeken en ander materiaal wordt bovendien gelet op de kwaliteit en vormgeving. Leerlingen moeten immers goed kunnen leren met behulp van materiaal dat er aantrekkelijk en uitdagend uitziet. Er zijn leerlingen die extra moeilijk werk aankunnen en leerlingen die extra oefenstof nodig hebben. Wij letten er bij de aanschaf van methoden dus ook op of er voor alle leerlingen voldoende leerstof in de methoden zit. Digitaal onderwijsplatform Alle leerlingen van groep 4 tot en met 8 en de leerlingen in de taalklassen werken met het digitale onderwijsplatform Snappet. Iedere leerling heeft hierbij een eigen tablet. Rekenen en taal worden digitaal aangeboden en verwerkt. Zo kunnen we kijken naar de onderwijsbehoeften van het kind en hoe daaraan te voldoen. Gymnastiek De groepen 3 tot en met 8 en de taalklassen krijgen twee keer per week bewegingsonderwijs van de vakleerkracht gymnastiek. De onderbouwgroepen krijgen drie keer per week gymnastiek. Alle gymlessen vinden plaats in de gymzaal. Bij warm weer gymmen we buiten. Gymschoenen en gymkleding zijn voor de groepen 1 en 2 niet verplicht. Geeft u toch gymschoentjes mee, dan graag met klittenband of elastiek. Voor de leerlingen van groep 3 tot en met 8 en de taalklassen is het dragen van gymschoenen met rubberen zolen (geen zwarte) verplicht. De gymkleding kan bestaan uit een korte broek en T-shirt of een gympakje en een haarelastiek voor de meisjes. Zorg voor een tas of rugzakje voorzien van de naam van uw kind, waarin uw kind de gymkleding kan meenemen. Merk de gymkleding ook door de naam van uw kind erin te zetten. Dat voorkomt dat kledingstukken kwijtraken. Ook is het beter om uw leerlingen op gymdagen geen sieraden en dergelijke te laten dragen. Douchen is verplicht maar ouders kunnen een uitzondering vragen. Dit laatste kan in gesprek met de directie. Vrijstelling Op de verplichting tot het volgen van de gymnastieklessen kan een vrijstelling gegeven worden na een duidelijk gemotiveerd verzoek van de ouders. Vrijstelling wordt alleen verleend om redenen van medische aard of op een van de door of namens het bevoegd gezag bepaalde gronden. Aan deze leerlingen worden vervangende leertaken opgelegd in het groepslokaal. Het is nooit een reden tot het verzuimen van de school. Bij medische gronden willen wij graag een verklaring of bewijsstuk hebben van een arts/dokter.
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=