Individuele stage Om individueel stage te kunnen lopen is het van belang dat de leerling: • op tijd komt, • zich goed weet te gedragen, • gemotiveerd is, • beschikt over sociale en communicatieve vaardigheden, • enige praktische vaardigheden beheerst, • onder begeleiding kan werken. De stagedocent maakt in overleg met de ouders en de jongere afspraken over het stagetraject. Hierbij wordt gelet op wensen, mogelijkheden en begeleidingsbehoefte van de leerling. We zoeken een stageplek bij een dagcentrum, (multi-)bedrijf of een instelling. Voor vragen daarover kunt u contact opnemen met de stagedocent. Kampen, uitstapjes en projecten De kampen, uitstapjes en projecten zijn onderdeel van ons onderwijsprogramma en dus verplicht voor alle leerlingen. Skireis Alle jongeren die in fase 3 zitten hebben de mogelijkheid om op ski/snowboardkamp te gaan. Dit kamp is niet verplicht. VSO-diploma Portfoliomap Alle nieuwe leerlingen ontvangen aan het begin van het schooljaar een portfolio Het portfolio bestaat uit vijf delen: • Presenteer jezelf • Praktijkvorming • Nederlands & rekenen • Wonen, vrije tijd, burgerschap & ICT • Trots zijn op De leerlingen die al op school zitten hebben allemaal een portfoliomap ontvangen. In deze map verzamelen de leerlingen gedurende hun schoolcarrière bewijsstukken van hun behaalde doelen, branchecertificaten en schoolbewijzen van hun kennis en vaardigheden.Aan het eind van hun schoolloopbaan wordt de map van de leerling beoordeelt door de examencommissie. Wanneer de portfoliomap wordt goedgekeurd mag de leerling op voor een eindgesprek. Het IVIO examenbureau stuurt de leerling/mentor een uitnodiging voor dit examengesprek. Een externe assessor zal met de leerling en in het bijzijn van de mentor het eindgesprek op school voeren. Na een positief gesprek krijgt de leerling te horen of hij/zij geslaagd is voor het VSO diploma. Examencommissie Een examencommissie beoordeelt de portfoliomap en of de leerling zijn/ haar diploma ontvangt. De examencommissie op VSO De Hoge Brug bestaat uit: Alle leerlingen in het VSO sluiten hun schoolloopbaan af met een officieel VSO-diploma. Voorzitter: Jeroen Platteschorre Uiteraard wordt het portfolio niet alleen voor het eindexamengesprek gebruikt maar vanaf het eerste jaar dat de leerling op de VSO De Hoge Brug zit wordt er gewerkt aan het portfolio om de ontwikkeling van de leerling inzichtelijk te maken voor de leerling en ouder(s). Dit wordt bij het oudergesprek met de mentor en de leerling besproken. Ook zal de leerling bij deze gesprekken zijn portfolio presenteren aan de ouder(s) in de zogenaamde MOL gesprekken. Mentor/ Ouder/ Leerling. Hierbij went de leerling in stapjes zichzelf te presenteren en trots zijn/haar portfolio. Leden: 1. Angelique Verzijl van Schajik 2. Martin Oosterveer 13 12
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=